# betyg från årskurs 4 Author: Naathaliiiie Jag håller på att skriva ett argumenterande tal om betyg från årskurs 4 och undrar vad ni anser om betyg så tidigt. Bra eller dåligt? Själv tycker jag att det är för tidigt och att man redan som 10-åring inte borde dömas på det viset i skolan.  Berätta din  åsikt! ## Comment 1 Author: Scorpio97 Jag har alltid älskat betyg och tyckte det var väldigt irriterande när man inte fick det när man var yngre. Jag ville veta exakt vart jag låg, inte bara om det var godkänt eller inte. För mig har betyg alltid varit något positivt, för det visar vart jag ligger och i vilket ämne jag behöver lägga lite mer tid.  Men jag vet också att väldigt många blev stressade när vi fick betyg. Och då blir det ju på två vis. Är man van vid att redan tidigt få betyg, så kanske man inte blir lika stressad när det blir på "riktigt" i högstadiet. Men dom som har höga krav på sig själv kanske kommer försöka få A redan i fyran i så fall, och den stressen tycker jag inte en tioåring ska ha.  Så för mig hade det varit bra, men jag är splittrad när det gäller generellt. ## Comment 2 Author: UrchinFamiljen Jag tycker inte det borde inskaffas då betyg kan lägga väldigt stor press på en 10-åring. Liksom man ska inte hålla på och oroa sig om sina betyg redan i fyran. Också kan det bli tävling om vem som har de bästa betygen, den så kallade 300-klubben osv. Nej, jag tycker iallafall att det är helt onödigt. Jag är glad att jag inte hade betyg när jag gick i fyran. ## Comment 3 Author: Klebold som definitionen av misslyckad i skolan så vet jag faktiskt inte vad jag tycker. Betyg har alltid varit svårt för mig då jag är deprimerad och har adhd etc. men ja, knepig fråga. Ifall betyg funkade på rätt sätt skulle jag vara helt för det men nu är ju betyg bara ett sätt att få elever att bedöma hur bra de är som människor.  Typ som att de är värdelösa och inte har någon framtid ifall de får F i något ämne.  Och att man alltid pluggar till allt för att lyckas med prov och sen så glömmer man det direkt efter. Det är inte att lära sig, det är att vara en tvättsvamp med information som sen blir urvriden när provet är slut. ## Comment 4 Author: elvirawz Jag tycker att betyg i 4 är dåligt för att det sätts en sån stor press på en! ## Comment 5 Author: NordicSunset Som #4 säger - Alldeles för stor press. Man kanske kämpar jättemycket i 4an och 5an t.e.x, och sedan när man kommer till 9an så är man jättetrött på skolan och orkar inte mer. ## Comment 6 Author: [Borttaget] Tycker det är rätt så dåligt. säger som många andra här inne. det lägger för stor press på dom och de blir typ stressade och oroliga för att de ska få dåliga  betyg. ## Comment 7 Author: Hoseok Betyg betyder inte att man presterar bättre. Tvärt om så ska det finnas statistik som visar att betyg gör att man presterar sämre. Jag har ingen data på detta, dock. ## Comment 8 Author: Godisburk Jag tycker att det är löjligt med att inte få betyg. Men det är bara för att jag har fått betyg sedan första klass. I första årskursen till tredje årskursen hade man mycket bra, bra, rätt så bra, borde förbättras. Från trean började vi få med siffror. Man kanske får en lite större press på sig att göra bra ifrån sig, men man får ju faktiskt veta var man ligger & vad man behöver förbättra. Om de skulle ta bort betygen från lågstadiet för oss skulle många protestera. Det är en sak man vänjer sig vid och lär sig tycka om. Jag har alltid älskat att få ut betygen, för man blir ju faktiskt glad om man får bra i något & folk kanske också satsar mer på läxorna, förhören, proven. Så är det alla fall för allihop jag känner.  Så jag tycker absolut att man ska få betyg från fyran. :) ## Comment 9 Author: Hoseok #8 Det låter jättetrevligt att du och några andra barn tyckte det var kul med betyg. Men nej, alla kan inte älska betyg. Vissa barn känner sig extremt pressade och underpresterar på grund utav betyg.  Jag tror fler barn far illa av att det är betyg i låg ålder än barn skulle fara illa av att det Inte är det. ## Comment 10 Author: Godisburk #9 Jag sa inte något om att alla kan älska betyg. Jag sa vad de jag känner gör. Och det kan säkert vara så för många personer men jag har inte stött på några såna än. Så det finns självklart både positiva men också många negativa sidor med betyg. :) ## Comment 11 Author: [Borttaget] Jag förstår inte varför man skulle behöva ett betyg för att veta vart man ligger till. När jag gick i femman visste jag precis vilka ämnen jag var bra på, och vad jag borde öva mer på. Så det argumentet håller inte för mig. De negativa sidorna är ju att barnen blir pressade. Sen tror jag också att det är svårt för små barn att skilja på att få ett betyg för deras prestation eller dem själva som person. Jag har kompisar nu som har svårt för det, att man ger sig själv samma värde som siffran på pappret. Att en 10åring skulle klara av det känns ytterst tveksamt. Det blir också mer jobb för lärarna, för den delen, och de har nog med jobb redan. Jag tycker dock att det är galet med betyg i 6an också, så då blir det extra galet med betyg i 4an. ## Comment 12 Author: [Borttaget] DÅLIIGT!! Barn kommer inte orka med det ,  orkar inte förklara men skulle inte palla med skolan då! ## Comment 13 Author: Djuralex Hej! Jag har haft betyd ändå sen årskurs 1 (jag var då 5, skulle snart blir 6, år gammal) och jag tycker ärligt talat. För det första vänjer man ju sig vid det och det blir inte lika stor chock och stor grej. Och för det andra så för man tidigt veta vad man behöver öva på. Vissa lärare är ju kanske inte jättetydliga med att berätta för föräldrarna vad barnet är bra/dåligt på och därför behöver öva på men med betyg så vet man det. Eftersom ens betyg i (i detta fall 4:an) inte är egentligen viktigt så tycker jag att det är jättebra. ## Comment 14 Author: missan´s Tycker att det blir för mycket press. När jag gick i 4:an hade jag själv kanske haft ganska bra betyg då jag var duktig då. Mina klasskompisar hade nog inte haft det lika lätt. Däremot börjar jag tycka att det blir svårare i skolan ju längre upp jag kommer, tänk då hur misslyckad man skulle känna sig sen efter att man fått t.ex ett A i svenskan och helt plötsligt får ett D. Mycket bättre med betyg i sexan som det är nu tycker jag, även fast det också ger mycket press. ## Comment 15 Author: Love Lejonhuvadekaniner Jag tycker det är roligt med betyg:) men tycker det är för tidigt för många blir stressade och mår dåligt och stannar hemma från skolan. Det blir jobbigast för dem som inte klarar målen. Men ändå kan det vara bra för då kan man hjälpa dem som har svårt;) ## Comment 16 Author: hahael Nu säger vi bara såhär jag hittar endast på. Lisa 8-9 år (tror de är så gammal man är i fyran) får betyg, i fyran är ju skolan fortfarande lite av en "lek"- Ledordet ska vara att det är kul att lära!  Iallafall Lisa tänker inte så värst mycket på de men får det snart förklarat om det nya systemet som kommer införas i fyran och hur E,D,C osv funkar. Alla förstår att E, det är inget bra. Betygen kommer och lisa får ett C i matte, hon blir extremt förvirrad då hon faktiskt tycker det går riktigt bra hon löser alltid uppgifterna rätt och ritar ofta upp uträkningarna men hon fick på något vis ett C. Andra barn pratar med varandra om betyget och vissa kanske ljuger och säger att dem fick högre för att inte "vara den med ett E". Jag kanske överforserar men försöker säga vad jag menar, barn kan förknippa skolan och lärande med att "det aldrig är bra nog" eller att det inte ens är värt och försöka - att allt cirkulerar runt hur bra betyg man har i skolan  och uttrycket "Kul att lära" försvinner snabbt ur elevernas bild.   När jag gick i fyran visste jag exakt hur bra jag var på olika saker och vad jag behövde jobba mer på, detta pga ett möte man hade varje termin med lärare och föräldrar där man satte upp mål och uppmuntrade. (Kommer inte ihåg vad mötet kallades) ## Comment 17 Author: [Borttaget] Jag har haft betyg sen årskurs 1. Dock så bestod det av Mycket Bra, Bra, Rätt Bra och Borde Förbättras. I 3:an fick vi "riktiga" betyg, från 4-10. Det verkar som om man inte har så i Sverige, men vi har det fortfarande så och jag går i 8:an, tror dom faktiskt har så i gymnasiet här också :)) ## Comment 18 Author: [Borttaget] Jag tycker det kan vara en bra ide. Jag håller helt med #1 att det kanske inte skulle passa för alla men om det hade varit jag hade det varit bra! Och dessutom fick vi i fyran veta om vi låg på A, C, E eller F nivå. Det var inte betyg utan mer för att man skulle få veta för att man skulle kunna ha en chans att förbättra sig om det var så. ## Comment 19 Author: Kadoor Tycker att det är helt sjukt. Betyg sätter en så otrolig stor press på att man ska prestera på topp hela tiden... Visst det är bra för att få veta hur man ligger till, men med tanke på hur många som mår psykiskt dåligt pga det här(jag själv är ett exempel, min kompis har gått in i väggen för länge sedan etc, sen är det självklart individuellt), så känns det inte längre värt det. Betyg handlar bara om att vara bäst, i alla fall för många. Man jämför sina betyg, får man bara E så är man kass, får man A är man "bäst i klassen"(ett exempel då). Men vad f\*n är det som säger att man är bra, bara för en liten bokstav på ett prov eller i en kurs/ett ämne?!